案例分析考察“副厅”候选人 公选考试进入第三关
10月13日上午9时,151名公选副厅级领导干部人选坐在省委党校考试室里奋笔疾书。150分钟作答4道案例分析题,“每道题都考察领导干部多个方面的能力,很考水平啊!”试后,一位姓许的参考人员说。
151名候选人参加的这场考试叫“案例分析测试”,是公选“8+3”测试的第三关。考试期间,作为出题者,中组部考试中心有关负责人和省委组织部副部长蒋先继一起到考场巡考。“案例分析测试在选拔中央一些部门负责人和部分企业管理者时曾经使用过,但用于地方公选领导干部还是头一次”,中组部考试中心处长潘海峰说,“从过去的经验看,效果不错,以后肯定会在全国推广。”
为什么选择案例分析这种题型呢?省公选办负责人说,通过分析案例,可以系统地考察干部处理现实问题的能力。对试题的评判完全是开放的,没有一个“1+1=2”的标准答案,只有一个基本的参考答案,专家组会根据考生分析处理问题、权衡各种利益关系等方面的情况进行综合评价。因为评判的主观性较大,公选办要求判卷者每2人一组,自始至终对一道题进行打分,两人打分相差3分以上,将重新评判,以确保公正性。
对试题是否真能考出候选人真实水平的疑惑,潘海峰做了答复。试题的选择全部来自曾经发生过的真实事件,每一个案例都可以从几个不同的角度去思考。要较好地完成一道试题,需要考生具备法律、经济、管理知识,分析问题、协调沟通、驾驭全局多方面的知识和能力。
(《四川日报》2005年10月14日)
