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犍为县教体系统坚持“开门搞活动”力促教育实践活动收实效

www.gcdr.gov.cn (2014-03-25) 来源:乐山犍为县委组织部

犍为县教体系统坚持“开门搞活动”力促教育实践活动收实效

  犍为县教体系统以“开门搞活动”为主线,坚持开门搞测评、开门搞整改、开门搞服务,扎实推进教育实践活动。
  坚持开门搞测评,民主评议显真诚。大规模召开座谈会,广泛听取57所基层学校领导、8所直管单位领导以及部分“两代表一委员”、行风监督员、退休职工、民办幼儿园代表共计120余名代表对犍为教体工作的意见建议。印发2000余份民主评议表,广泛征求部分家长代表对学校领导和局机关工作人员关于“四风”问题的意见建议和征求初中以上学生对学校工作、教体发展的建议。设置机关大厅群众意见箱、开通局长信箱、公布系统群教活动电话,利用金犍社区、信访办接待来访等渠道广泛征集民意,做到渠道多、关注度高。
  坚持开门搞整改,真查真改动真格。高度重视有偿补课、违规征订教辅等侵害学生、家长利益行为,成立督查小组,在放学后,定期或不定期深入学校突击检查教师违规有偿补课行为。加强师德师风建设,将4月确定为教体系统师德师风主题月,以“优服务、零侵害”为主题,开展师德师风主题教育活动。通过个人自评、教师互评、学生评议、家长评议、学校评议等方式,完善师德档案和考评制度,实行师德考核不合格“一票否决制”。组建教学名师、美丽教师宣讲团,巡回开讲14次,大力奏响教体系统讲奉献、讲师德主旋律。
  坚持开门搞服务,志愿行动有真情。开展农村贫困、留守儿童“雨露”关爱行动,成立了由1500余名教职工组成的69支志愿服务队,以“一对一”、“一对多”、“多对一”、“点对点、面对面”的形式与贫困、留守儿童或其他特殊群体学生结对帮扶,进行爱心慰问、心理辅导、心愿征集、课业辅导或其他创新关爱活动。开展关爱特殊学生群体“六个一”行动,即建立一套信息档案、一项管理制度、每月一次家访或交心谈心活动、一次爱心结对帮扶活动、一次亲情交流活动、一套图文信息资料。目前,系统共资助10名贫困学生运动员参加业余训练,创建星级留守学生之家12所。开通名为“绿色德育花正红”的活动微博,及时宣传教体系统活动开展情况,广泛征集网友的意见建议,集思广益搞活动。