3月27日上午，我省与北京外国语大学在成都签署战略合作框架协议，双方将在战略决策咨询、教育合作、干部人才交流培训等方面开展全方位合作。这是继清华大学、中国人民大学、同济大学之后，第四所与我省签订战略合作协议的国内知名大学。
北外为何与四川签署战略合作协议？双方将开展哪些合作？记者对北京外国语大学校长彭龙进行了专访。
全面战略合作四川是头一个省份
记者：您以前来过四川吗？对四川印象如何？
彭龙：我多次来过四川，每次来都印象深刻。去年8月，我还专门到四川凉山和成都等地洽谈教育合作。
四川享有“天府之国”的美誉，物华天宝，人杰地灵，是我国重要的经济、工业、农业、旅游、文化、教育大省，在我国西部发挥着领头羊的作用。近年来，四川全面实施“三大发展战略”，奋力推进“两个跨越”，成功入选国家系统推进全面创新改革试验区，成都高新区获批国家自主创新示范区，创新驱动发展战略在巴蜀大地上迸发出无穷的活力。
记者：此次签约，多位校领导一起来了，是因为特别重视与四川的战略合作发展吗？
彭龙：2014年看到清华大学与四川签约，我们就有这个冲动了，也想跟四川达成战略合作关系。现在，四川是与我校全面开展战略合作的第一个省份，我校高度重视。
近年来，北外与四川的合作日益密切，积累了很好的合作基础。每年全国1200人的本科招生规模中，四川籍学生逐年增多，不少北外优秀毕业生在四川的政府、企业、高校等岗位上贡献所长。北外也不断注重发挥语言优势和学科资源更好地服务四川基础教育均衡发展。作为亚洲地区唯一荣获联合国教科文组织“文晖教育创新奖”的北外“歆语工程”项目，合计有100余名志愿者，多年来利用暑假，不间断奔赴四川绵竹、简阳、马尔康、彭州、都江堰等地开展英语基础教育志愿支教服务。
可以说，北外注重支持四川地区教育事业的发展，而四川人民的友好与支持也不断推动着北外教书育人事业的进步。这次签署战略合作框架协议，标志着双方战略合作驶上快车道，进入了一个新的阶段。
#SplitPageHere#
为四川融入“一带一路”战略贡献力量
记者：双方签署战略合作协议，主要将在哪些方面开展合作？
彭龙：北外与四川进行全面战略合作，主要基于几方面的考虑。
一是战略目标高度契合。主动服务国家战略和经济社会发展一直是北外的重要使命，被融入人才培养全过程。四川区位优势突出，全方位开放合作的步伐不断加快，这需要发展更高层次的开放型经济，需要打造高端平台和人才智库作基础支撑。
二是优势互补、互惠互利。四川的发展，创新驱动是核心，人才是关键，尤其是随着“走出去”步伐的加快，对外向型人才和国际政策咨询的需求越来越迫切。北外的最大优势就是外语、国际化人才和国别区域研究。双方将本着“优势互补、互惠双赢、扩大合作、共同发展”的原则，探索省校合作新模式。
党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，此次省校合作首先要放在落实“五大发展理念”，推动地方共享发展、开放发展中研究谋划。为此，北外将综合四川创新发展、共享发展、开放发展的重大需求，积极开展政策研究和人才支持，创造出校地合作的新典范，实现共赢发展。
同时，此次省校合作也要放在深化教育领域综合改革、加快建设世界一流大学的战略全局中部署推进。北外将把外语、区域研究、人才等优势与四川的政策、产业、服务等优势更好地结合起来，着力推动校地合作，协同创新，打造一个产学研合作、人才培养的重要基地。
鉴于此，北外将为四川发展开放型经济、支持企业走出去、引进海外人才、举办高端国际会议、加强对外宣传等提供智力支持和服务，全力为四川融入“一带一路”战略贡献北外人的力量。
#SplitPageHere#
为四川做好专业人才培养和输送
记者：与北上广大城市和沿海发达地区相比，四川作为内陆省份在吸引翻译人才、外交人才方面缺乏优势。签署战略合作协议后，北外在专业人才培养和对川输送上会有相应举措吗？
彭龙：北外将主要通过教育和干部人才交流等方面开展深入合作，为四川做好专业人才培养和输送。
教育合作方面，北外将利用自身学科和教学科研优势，在四川设立面向西部地区的“歆语工程”教育基地，在基础教育、职业教育和高等教育等方面开展师资培训；依据国家招生政策，本科招生投放名额适当向四川倾斜，扩大川籍学生招生规模和培养数量。
干部人才交流合作方面，北外将有针对性地为四川提供干部外语培训以及特殊语种的人才、咨询服务，每年选派一批优秀教师到四川民族地区高校支教；积极推荐符合条件的青年骨干教师、干部到四川挂职；推荐一批在国外驻外使领馆、外交部门任职的北外知名校友担任四川引才顾问，为四川经济社会发展引进人才。
