近日，习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，基础在学，关键在做，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
党员是党的一切活动的主体，党员队伍的状况决定基层党组织的强弱。“两学一做”归根到底是要加强党性教育，通过学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，让广大党员干部牢记党的使命，保持党的本色，不断加强党性意识，做一名合格的共产党员。一些地区通过实行党员积分制管理，使基层党组织活动有了新抓手，有效地把“两学一做”的各项要求转化为党员自觉行动的动力，强化了党员为民服务意识，能够时刻把群众利益放在首位。
推行党员积分制，可以有效提高基层党组织的活力。在以往党员的教育管理过程中，没有量化的标准，党员干好干坏一个样，干多干少一个样，年终的民主评议也不能及时的纠正存在的问题。积分制的实行，使党员平时的表现一目了然。党员无论是参加组织生活，还是为群众办实事、做好事、解难事，都有积分记载，积分的多少，直接体现出党员表现的好坏，充分激发党员创先争优的热情，变被动为主动，更好的发挥先锋模范作用，形成你追我赶的局面，真正把“学”与“做”贯穿到日常工作、生活、学习中。
推行党员积分制，做到党员管理有据可依。党员积分制，就是让《党章》的各项规定“活”起来，让党员“动”起来，实现了对党员跟踪考核动态评价，促使党员时刻牢记党员身份，强化党员意识，更好地为群众服务，及时解决群众身边的问题。习近平总书记在全国组织工作会议上要求：“广大党员平常时候要看得出来，关键时刻要站得出来，危急关头要豁得出来。”党员要经常在群众面前晒晒分、亮亮相，党员合不合格，体现在平时是否履行党员应尽的义务，是否能够得到群众的认可。推行党员积分制管理，对每名党员进行计分考评，让表现可量化、评优有依据、先进信得过。
广大党员要在“两学一做”教育活动中争做排头标兵，使“两学一做”内化于心、外化于行。基层党组织要利用好党员积分制度，解决 “党员活动组织难、党员作用发挥难、党员表现评价难、党员主动服务难”等难点问题，加强党员的党性意识，发挥好基层党组织的战斗堡垒作用。
（乐山市夹江县界牌镇人民政府 彭小珈）
