内江市市县(区)党委常委班子坚持先学一步、深学一层，自觉践行“五个带头”，当好“学”“做”领头雁,推进全市“两学一做”学习教育取得实效。
突出“三个结合”
立起“学”的标杆
一是将集中学与自己学相结合。市县(区)党委常委班子成员既参加常委会专题学习、中心组学习、所在支部组织生活学习，又结合自身情况通过看书阅报，浏览人民网、共产党员网等“两学一做”网页专栏，关注共产党员、天府先锋、内伙子等微信公众号，观看教育节目，撰写心得体会等方式开展自学。目前，市县(区)党委常委班子成员参加集中学习600余人次，开展自学6000余次。
二是将学理论与打实战相结合。市县(区)党委常委班子成员紧密联系内江实际和责任分工，通过走访调研、督查暗访、听取报告、座谈交流、专题研究等方式开展学习实践，进一步掌握分管领域取得的成效和存在的不足，并在系统学习理论的基础上，提出改进工作的新思路、新途径、新方法。
目前，市县(区)党委常委班子成员开展学习实践1200余人次。三是将带头学与推动学相结合。市县(区)党委常委班子带头参加学习讨论、谈体会、讲党课、作报告等，又通过带头安排部署、指导把关、督导检查等方式落实主体责任，推动学习教育顺利开展。市委书记杨松柏以身示范，深入乡村、社区、企业、学校等基层调研督导3次，到联系点市中区瓦堆湾村讲党课1次。
强化“三项行动”
当好“做”的表率
一是开展“勇于担当干实事”行动。市县(区)党委常委班子以“勇于担当，做合格党员领导干部”为主题，立足“为民担当”“治党担当”“改革担当”“职责担当”“为官担当”，带头推进顺民意、解民忧、增民利的好事、实事。近日，为确保内江安全度过汛期，市委常委班子成员分别带队对甜城湖客运码头、市中区黄河水库、隆昌县石盘滩水电站等地进行防汛指导检查，确保人民群众生命财产安全。
二是开展“对照问题促整改”行动。市县(区)党委常委班子通过上级点、自己找、群众提等方式，收集问题、梳理问题，并建立问题清单，对照问题开展整改。针对我市突出环境问题，市委书记杨松柏、市长任晓春亲自抓部署、抓整改、抓落实，目前已整改完成突出环境问题28个。省委召开三项整改“回头看”工作推进会后，我市立即对照存在的问题进行再梳理、再检查、再评估，查漏补缺、增添措施，落实整改。
三是开展“走访慰问暖民心”行动。市县(区)党委常委班子以“走基层”“党员干部结对帮带十万困难家庭”“双报到”志愿服务等活动为载体，深入基层调研，了解社情民意，解决群众实际困难;同时，以建党95周年为契机，积极走访慰问困难党员、优秀党员和老党员，让他们切身感受到党组织的关心和温暖。目前，市县(区)党委常委已走访基层群众5000余人次，慰问困难党员、优秀党员和老党员600余名。
试行“四项制度”
提高“学”“做”执行力
一是工作周安排优先制度。市委办结合省上要求和市委常委班子及其成员工作实际，根据《市委常委班子带头开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作方案》《市县党委常委班子在“两学一做”学习教育中发挥率带作用的基本标准》等，在每周工作安排中，优先梳理安排学习教育各项工作，推动常委班子及其成员发挥率带作用。
二是学习教育提醒制度。市委组织部根据上级要求，制定市委常委班子学习教育工作清单，细化任务、措施、要求、时限等项目，通过适时将工作清单提交给市委常委班子及成员的方式，提醒市委常委班子及时高标准完成任务;同时，市委组织部定期与市委办、市委宣传部等相关单位进行沟通交流，提醒近期重点工作等。目前，市委组织部提醒市委常委班子12次，与市委办、市委宣传部等单位沟通交流24次。
三是率带情况定期汇报制度。市委常委班子成员每月书面向市委书记报告率带“两学一做”学习教育情况，市委常委会每季度专题听取县(区)党委常委班子发挥率带作用的情况汇报，报告内容要以具体事例、具体数据、具体感想等体现“五个带头”执行情况。四是工作纪实制度。市委常委班子成员所在党支部建立《市委常委班子成员参与“两学一做”学习教育纪实台账表》，明确内容、时间、地点等基本信息，及时纪实市委常委班子成员在本支部参与“两学一做”学习教育的情况，做到有记录、有影像。
（中共内江市委组织部 罗婷婷）
