洪雅县采取系统与分类、领学与促学、即时与错时、理论与实践“四个结合”方式，组织广大党员干部突出抓好习近平总书记系列重要讲话精神学习，力促真学真信真懂真用。
“系统与分类”相结合，解决浮于表面的问题。明确《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为系统学习内容、“习近平总书记关于四川工作和本领域工作的重要讲话”为分类学习内容，举办县委中心组学习会、洪州大讲堂、“三会一课”，系统解读中国梦、“四个全面”战略布局、五大发展理念、全面从严治党等重要论述，分类制定党政机关、村、社区、学校、两新组织、窗口单位等6个领域学习计划，采取专家讲解、干部领学、党员互动方式，组织党员干部结合实际领会讲话精神。
“领学与促学”相结合，解决动力不足的问题。安排43名县级领导、15名乡镇党委书记、33名贫困村第一书记组团宣讲，深入县级部门(单位)、乡镇、联系村开展党课宣讲。筛选党建、法律、农业、旅游等方面先进典型组建15个宣讲小组，通过现身说法、互动交流、电话沟通等方式，到田间地头、社区楼宇、旅游景区等巡回宣讲。利用洪雅电视台、洪雅网上党支部、《今日洪雅》报，宣传学习讲话、抗洪救灾、扶贫攻坚等先进典型，强化示范带动作用。
“即时与错时”相结合，解决工学矛盾的问题。依托“洪雅网上党支部”、“洪雅先锋”微信公众号、“12371”党员手机短信、党员干部远程教育系统等搭建“智慧党课平台”，开辟学习系列讲话专栏，即时推送习总书记系列讲话重要论述、专家解读、权威评论，设置“党员论坛”“微信互动”“留言信箱”等互动专区，方便窗口单位、项目一线、企业车间等党员进行“错时半小时” “党课夜宵”“AB岗交叉”学习，防止以工代学。
“理论与实践”相结合，解决学而不化的问题。将学习系列讲话同实际工作相结合，组织党员对照“五好干部”“四有干部”“合格党员”标准开展对照检查，查摆自身思想、纪律、作风等方面存在的问题，推动以学促改;组织71个机关党组织负责人、15个乡镇党政一把手、企业代表、普通党员代表等召开专题研讨会，收集机关党建、干部作风、党建引领等方面意见建议28条;引导机关党员、技术骨干、青年志愿者、网格员组团服务，开展旅游服务、脱贫攻坚、联贫帮困等服务5万余次。
(洪雅县委组织部 黄敏)
